给青年的十二封信.azw3 朱光潜

《给青年十二封信》是美学大师朱光潜写给青年人的一本书信集,内容包括了学习、就业、交友、理想、苦闷等方面的种种困惑。朱光潜先生以平实的话语回应青年朋友们的困惑,鼓励他们要立志、自信、奋斗,不要拖延。以下是这十二封信的摘要:

1. 谈动:晨间把一百块砖由斋里搬到斋外,暮间把一百块砖由斋外搬到斋里。人问其故,他说:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事。”

2. 谈静:世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。假如把自己看得伟大,你对于烦恼,当有不屑的看待;假如把自己看得渺小,你对于烦恼当有不值得的看待。

3. 谈读书:人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后。能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。

4. 谈理想:娶妻是为了生子,养儿是为了防老,行善是为了福报,读书是为了做官。不称入基督教的为基督教信者而称为吃基督教的,不称投身国事的军士为军人而称为吃粮的。

5. 谈交友:愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。假如把自己看得伟大,你对于烦恼,当有不屑的看待;假如把自己看得渺小,你对于烦恼当有不值得的看待。

6. 谈婚恋:娶妻是为了生子,养儿是为了防老,行善是为了福报,读书是为了做官。不称入基督教的为基督教信者而称为吃基督教的,不称投身国事的军士为军人而称为吃粮的。

7. 谈苦闷:晨间把一百块砖由斋里搬到斋外,暮间把一百块砖由斋外搬到斋里。人问其故,他说:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事。”

8. 谈立志:你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。参照叶圣陶、沈从文、季羡林等名家主持编订的 1987 年《朱光潜全集》,首度收录 6 段朱光潜生平事迹,从个人经历、毕生事业、育人交友等方面展现美学大师的真面目。

9. 谈自信:迷茫、焦虑、疲惫这些问题的答案,早在一百年前,美学大师朱光潜就已经在《给青年的十二封信》中讲透了:随大流看似安全,但做自己才是真正的人生!

10. 谈奋斗:人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后。能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。

11. 谈拖延:世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。假如把自己看得伟大,你对于烦恼,当有不屑的看待;假如把自己看得渺小,你对于烦恼当有不值得的看待。

12. 谈人生:人生还是那么样一个人生,世界也还是那么样一个世界。假如把自己看的伟大,你对于烦恼,当有"不屑"。

给青年的十二封信.azw3 朱光潜

给青年的十二封信.azw3网友相关问答

  1. 给青年的12封信 当中 在第三章作作者列举了哪一首诗?

  2. 给青年的十二封信作者想表达怎样的情感?

  3. 给青年的十二封信演讲稿?

  4. 给青年的12封信第三章好句?

给青年的12封信 当中 在第三章作作者列举了哪一首诗?

给青年的12封信 当中 在第三章作作者列举了朱熹的《观书有感》

该诗是宋代理学家朱熹的组诗作品。第一首诗借景喻理,借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗借事说理,借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中,比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中,不堕理障,富于理趣,一直为人传诵。

给青年的十二封信作者想表达怎样的情感?

每封信以青年们所正在关心,或应该关心的事项为题,如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理,凡此种种。

自朱光潜先生笔下汩汩流淌的,是如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。

作者虽随了个话题抒述其意见,统观全体,却似乎也有一贯的出发点可寻,就是劝青年眼光要沉,要从根本上做工夫,要顾到自己,勿随了世俗图近利。

给青年的十二封信演讲稿?

读《给青年的十二封信》有感范文一

  早晨醒得早,花了近一个小时,读完了朱光潜先生的《给青年的十二封信》:

  一、谈读书

  你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所以你须慎加选择。

  十五六岁以后的教育宜注重发达理解,十五六岁以前的教育宜注重发达想象。所以实践的学生们宜多读想象的文字,高中的学生才应该读含有学理的文字。

给青年的12封信第三章好句?

1.就是劝青年眼光要深沉,要从根本上做功夫,要顾到自己,勿随了世俗图近利。

2.但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。

3.烦恼究竟是一种暮气,是一种病态,你还是一个十八九岁的青年,就这样颓唐沮丧,我实在替你担忧。

4.愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。

5.朋友,闲愁最苦!愁来愁去,人生还是那么样一个人生,世界也还是那么样一个世界。

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