《上好一堂阅读课》是斯蒂芬妮·哈维与安妮·古德维斯两位资深教育专家共同编著的教育指导书籍 ,其第三版于2021年12月由北京科学技术出版社出版 。这本书凝聚了作者数十年的阅读教学经验和研究成果 ,旨在为一线教师提供系统而实用的阅读教学方法与策略 。
一 、书籍的核心理念
本书的核心理念在于强调阅读中的思考过程 ,认为真正的阅读不仅仅是文字的识别与理解 ,更是一个深入思考 、挖掘文本深层意义的过程 。通过阅读 ,孩子们不仅能够获取知识 ,更能够培养独立思考 、批判性思维以及创造性思维等高级认知能力 。
二 、七大阅读策略
书中详细介绍了目前美国阅读教学领域广泛使用的七大阅读策略 ,包括预测 、提问 、澄清 、总结 、推理 、联想以及视觉化等 。这些策略不仅有助于孩子们更深入地理解文本内容 ,还能够提升他们的阅读兴趣和阅读效率 。
三 、67堂阅读策略课
在七大阅读策略的基础上 ,本书通过67堂具体的阅读策略课 ,用实例详细讲解了每一种策略的具体运用方法 。这些课程不仅包括教师的讲解与指导 ,还展示了孩子们在课堂上的实际表现与反馈 ,为教师提供了丰富的教学参考 。
四 、注重实践与应用
本书的一大特色在于其强大的实践指导性 。作者通过大量的课堂实例 ,展示了如何在教学过程中有效地运用各种阅读策略 ,帮助孩子们逐步成长为具有深度思考能力的独立阅读者 。书中还提供了许多可在课堂上提出的问题 、开展的活动以及孩子做出的课堂反馈 ,使教师能够更加灵活地运用所学知识进行教学 。
五 、对教师的专业发展具有重要意义
对于一线教师而言 ,《上好一堂阅读课》不仅是一本实用的工具书 ,更是一本促进专业发展的宝贵资料 。通过阅读这本书 ,教师可以不断更新自己的教学理念和方法 ,提升阅读教学的质量与效果 。
本书还强调了教师在阅读教学中的引导作用 ,认为教师应该通过准确的提问和引导 ,促进学生在信息整合和分析方面的思维能力提升 。
《上好一堂阅读课》是一本集理论与实践于一体的优秀教育指导书籍 ,对于提升孩子们的阅读理解能力和培养他们的深度思考能力具有重要意义 。
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